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Frühes Lernen ermöglichen mit Materialien, die den direkten Kontakt mit einer liebevollen Betreuungsperson fördern - durch wechselseitige Interaktion mit einem echten Menschen, der die Verbindungen herstellen und dem Kind beim Lernen helfen kann.

Lehrmaterial

Wörter

  • Wie tragen Bilder und Symbole Bedeutung?
  • Wie helfen uns Worte, die Welt zu verstehen?
  • Wie teilen wir Ideen und Gefühle?
  • Wie helfen uns Sätze, zu verstehen, was passiert?
  • Wie lernen wir, das zu lesen, was wir um uns herum sehen?
  • Wie verstehen wir uns über Sprachgrenzen hinweg?

Zahlen

  • Was ist eine Zahl und wie verhält sie sich?
  • Was kann ich mit Zahlen machen?
  • Wie beschreiben Zahlen Teile von Dingen?
  • Wie denke ich mit Zahlen?

Wissenschaft

  • Was ist lebendig und wie wächst es?
  • Woraus besteht die Welt?
  • Was ist dieser Ort, in dem wir leben?
  • Was lässt Dinge sich bewegen und verändern?
  • Wie sind lebende Dinge voneinander abhängig?
  • Wie nutzen wir Werkzeuge, um die Welt zu verstehen und zu gestalten?
  • Wie bleiben wir in der Natur sicher?

Gesundheit

  • Wie funktioniert mein Körper?
  • Was hält uns gesund?
  • Was mache ich, wenn jemand krank ist?
  • Was passiert, während ich wachse und mich verändere?
  • Wie fühle ich mich innerlich?
  • Wie beginnt und entwickelt sich eine Familie?
  • Wie bleibe ich sicher?

Menschen

  • Wer bin ich unter anderen?
  • Wie behandeln wir uns gegenseitig?
  • Wo sind wir und wie bewegen wir uns?
  • Was kam vor uns?
  • Wie sorgen wir füreinander?
  • Wie drücken wir aus, wer wir sind?
  • Was schulden wir uns gegenseitig?

Welt

  • Wo leben Menschen und wie unterscheiden sich Orte?
  • Wie sind wir ähnlich, auch wenn wir weit voneinander entfernt leben?
  • Wie leben Menschen in unterschiedlichen Umgebungen?
  • Wie teilen wir diesen Planeten zusammen?
  • Wie verstehen wir Menschen, die anders sprechen?
  • Wie formen Orte, wie Menschen leben?
  • Was bedeutet es, irgendwo zu gehören?
  • Warum ziehen Menschen manchmal an neue Orte?
  • Wie kümmern wir uns um unseren Planeten?

Kunst & Musik

  • Wie werden Klänge zu Musik?
  • Wie helfen Rhythmus und Muster uns, uns zu bewegen und zu fühlen?
  • Wie drücken Menschen Ideen durch Kunst aus?
  • Wie erzählen Farben, Formen und Linien eine Geschichte?
  • Wie bringen Lieder und Klänge Menschen zusammen?
  • Wie schaffen verschiedene Kulturen Musik und Kunst?
  • Wie drücken wir Gefühle durch Klang und Farbe aus?

Herstellung & Bau

  • Wie stellen wir Dinge her, die uns jeden Tag helfen?
  • Wie helfen uns Werkzeuge, Dinge zu bauen und zu reparieren?
  • Wie verändern verschiedene Materialien, was wir machen können?
  • Wie entwerfen und schaffen Menschen nützliche Objekte?
  • Wie lösen wir Probleme, wenn etwas nicht funktioniert?
  • Wie bauen wir sicher und arbeiten zusammen?
  • Wie werden Ideen zu realen Dingen?

Essen & Leben

  • Woher kommt unser Essen?
  • Wie helfen Pflanzen und Tiere uns, uns zu ernähren?
  • Wie teilen Familien und Gemeinschaften Mahlzeiten?
  • Wie wählen wir Lebensmittel aus, die unserem Körper beim Wachsen helfen?
  • Wie bereiten Menschen in verschiedenen Orten Essen zu?
  • Warum ist Wasser wichtig für Leben und Gesundheit?
  • Wie vermeiden wir Lebensmittel- und Ressourcenverschwendung?

Zeit & Veränderung

  • Wie verändern sich Dinge im Laufe der Zeit?
  • Wie prägen Tage, Nächte und Jahreszeiten unser Leben?
  • Wie wachsen und verändern sich Menschen im Alter?
  • Wie wachsen und entwickeln sich Pflanzen und Tiere?
  • Wie erinnern wir uns an die Vergangenheit und bereiten uns auf die Zukunft vor?
  • Warum geschehen einige Veränderungen schnell und andere langsam?
  • Wie passen wir uns an, wenn sich die Dinge um uns herum ändern?

Werkzeuge

  • Wie helfen Werkzeuge den Menschen, Probleme zu lösen?
  • Wie verändern Erfindungen, wie wir leben und arbeiten?
  • Wie schaffen Menschen neue Wege, Dinge zu tun?
  • Wie verwenden wir Werkzeuge sicher und weise?
  • Wie helfen uns Werkzeuge, uns um Menschen und den Planeten zu kümmern?
  • Wie wählen wir das richtige Werkzeug für einen Job aus?
  • Wie werden einfache Ideen zu nützlichen Erfindungen?

Zugehörigkeit & Verantwortung

  • Warum ist es wichtig, anderen in Familien und Gemeinschaften zu helfen?
  • Wie teilen wir Arbeit und kümmern uns um gemeinsame Räume?
  • Wie beeinflussen unsere Handlungen andere?
  • Was bedeutet es, vertrauenswürdig und zuverlässig zu sein?
  • Wie lösen wir Probleme und Konflikte respektvoll?
  • Wie zeigen wir Respekt gegenüber älteren Menschen, Helfern und jüngeren Kindern?
  • Wie stärkt das Helfen anderer unsere Gemeinschaft?

Zuhause & Familienleben

  • Was macht ein Zuhause zu einem sicheren und fürsorglichen Ort?
  • Wie helfen und kümmern sich Familien umeinander?
  • Welche Verantwortlichkeiten sorgen dafür, dass ein Zuhause reibungslos funktioniert?
  • Wie teilen wir den Raum, respektieren Eigentum und leben friedlich zusammen?
  • Wie halten Routinen und tägliche Gewohnheiten ein Zuhause gesund und ruhig?
  • Wie lösen wir Probleme und zeigen Freundlichkeit zu Hause?
  • Wie stärkt das Helfen zu Hause Vertrauen und Zugehörigkeit?

Lebenskompetenzen

  • Wie kümmern wir uns um unseren Körper und bleiben gesund?
  • Wie bereiten wir Lebensmittel sicher zu und gehen damit um?
  • Wie halten wir unsere Wohnräume sauber und sicher?
  • Wie bleiben wir zu Hause und in unserer Gemeinschaft sicher?
  • Wie verwalten wir tägliche Aufgaben und Verantwortlichkeiten?
  • Wie treffen wir Entscheidungen, die Gesundheit und Wohlbefinden unterstützen?
  • Wie helfen praktische Fähigkeiten uns, unabhängig zu werden?

Mein Zuhause, mein Land

  • Was macht mein Zuhause und meine Gemeinschaft besonders?
  • Was tun Menschen, um Familien und Nachbarschaften gut funktionieren zu lassen?
  • Welche Orte, Wahrzeichen und die Natur gehören zu dem, wo ich lebe?
  • Wie prägen Traditionen, Geschichten, Essen und Feiern unsere Identität?
  • Wie können wir unser Zuhause lieben und gleichzeitig andere Orte respektieren?
  • Welche Rechte und Verantwortlichkeiten helfen Menschen, fair zusammenzuleben?
  • Wie kümmern wir uns um unser Land, Wasser und gemeinsame Räume für die Zukunft?
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